星期日, 三月 29, 2009

這就是大學生?

對於大學,從憧憬到實現到失望是幾個月內的事情.聽了很多,看了很多,感覺很多,但是對於大學我有很多的疑問,而這些問題沒有人可以給我答案.

大學和高中究竟有甚麼分別?書本厚了一點?老師不叫老師而稱教授?選課比較自由?可以任意蹺課?年紀大了一點?

我印象非常深刻的是一開學,教授們幾乎同時提醒成績還是重要的.於是乎,每次考試還是在看分數,還是在比較分數,這就是大學的學習?那些注重實踐,注重實際能力的大學生活在哪裡?會考試,考高分就代表你是很成功的大學生?

拼分數,拼書卷,得到了這些就說明你的大學生活很了不起嗎?大學不夠,還沒畢業就要煩惱研究所,研究所沒念完就要想博士班.這就是俗話說得學無止境嗎?

念書機器就是大學訓練的重點?指考學測不夠,大學需要繼續這樣的模式?考試考選擇題,不是對就是錯,世界真的這麼簡單嗎?這些聰明的人就是社會的菁英?他們的人生目標就是念書考好成績?他們想過自己可以做其他的事情嗎?為甚麼一定要念大學,他們是否想過?

我不認同這樣的事,或許說因為我不能像他們那樣聰明,無法接受自己比人差,所以反對.但是反對是愚笨的,這個觀念是根深柢固的,就算<<不考聯考的小子>>多麼賣座,多麼深入人心,但是社會始終沒有改變,那些曾經努力改革的人似乎沒有成果.

妥協是我在大學學習的重要知識.你不需要認同,因為你唯一可做的就是妥協.

星期六, 三月 28, 2009

沉淪

消失了一段時間,愛上了一篇小說,名叫"沉淪",跟隨它的步法,我也沉淪了.

我的沉淪是因為迷失,迷失在這看似匆忙,充實的生活,在忙碌的背後是空虛在慢慢侵蝕.生活越緊湊,空虛強度越強.不知道為甚麼而忙,失去了生命的動力,甚至忽然忘記了怎麼生活.

沒人懂,沒人問,我的沉淪是那麼的沉默.微積分和分析化學考前才念,大家說:"你可以的".大家對我太有信心了,那種信心強烈到似乎我不會做任何不合理的事,就算我做了也不會相信那是我.

我只是普通人,我也會懷疑我自己.大家對我的信心對我來說是很強大的壓力,壓得我毫無生活動力.我也需要批評,我也許要人家的懷疑,我也期待有人罵我,但是都沒有,彷彿一切自生自滅.

我知道生活是自己的,不要告訴我哪是觀念的問題,不要告訴我要自己適應.我就是不能,你能怎樣?為甚麼就是不能說不能?為甚麼甚麼事情都要有可能?

當然,我會沒事的.但是我的復原是因為我對世界更加失望更加痛恨.我繼續沉淪,在這樣的世界唯有沉淪才會讓自己快樂.沒有目標,沒有動力,繼續沉淪.